EVALUACION

EVALUACION

1.-¿Cuántas raíces puede tener una ecuación cuadrática?


Dos raices reales o dos raices complejas Por ejemplo f(x)=x^2-4 tiene tiene dos raices reales 2 y -2 
f(x)=x^2+4 tiene dos raices complejas 2i y -2i.


2.-¿Cuantas veces esta contenido 10.000 en 100.000?

Cada centena equivale a 100 y el millon a 1000
entonces la ecuacion seria: 1000/100= 10


3.-¿Que es la matematica?

Ciencia que estudia las propiedades de los números y las relaciones que se establecen entre ellos.

4.-¿para que es importante la matematica?

Todo en la vida esta basado de matemátematicas ya que se compone de números empesando desde la fecha de nacimiento. todo en la vida tiene una representacion de matematicas ya que vez alguna figura como por ejemplo un cuadrado ya estas usando la geometria para formarlo y saber los angulos de esta figura. otro ejemplo necesitas un juego de cuarto debes saber las medidas de la habitación antes de comprar el juego de cuarto.

5.-¿que elementos tiene la matematica?

Elementos de matemática es un tratado de matemáticas del grupo Nicolas Bourbaki, compuesto de diez libros. Los primeros tomos fueron publicados por ediciones Hermann a partir de 1940, primero en forma de fascículos, después como volúmenes relacionados. A causa de desacuerdos con el editor, la publicación fue retomada en los años 1970 por el CCLS, y en los años 1980 por ediciones Masson. Desde 2006 Springer Verlag reedita todos los fascículos.

6.-¿cual es la raíz cuadrada de 250?

veamos calculandolo 
250=25x10 
luego: 
V250=V25x10 , V:raiz cuadrada 
aplicando la propiedad del algebra Vab=Va . Vb 
entonces para tu caso tenemos: 
V250=V25.V10 
V250=5.V10 esta es otra forma de expresar la respuesta en funcion de una raiz, pero si quieres seguir operando, entonces tendras: 
V250=15.811


7.-¿Puede un triangulo cuantos lados tiene ?

tiene 3 lados iguales

8.-¿Quien descubrio la matematica?

La historia de las matemáticas es el área de estudio que abarca las investigaciones sobre los orígenes de los descubrimientos enmatemáticas, de los métodos matemáticos, de la evolución de sus conceptos y también en cierto grado, de los matemáticos involucrados. El surgimiento de la matemática en la historia humana está estrechamente relacionado con el desarrollo del concepto de número, proceso que ocurrió de manera muy gradual en las comunidades humanas primitivas.


9.-¿En que año se creo la matematica?

hacia el año 400

10.-¿para que sirve la matematica?

La matematica nos sirve principalmente para desarrollar nuestra capacidad de razonamiento atravez de nuetra vida, auque no estudie, es un proceso natural de los individuos que, si lo practica llega a realizar grandes cosas, no sólo en el campo de la matematica, sino en cuelquier área.

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